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(发布时间:2018-09-25 点击数:892)

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7-9月暑期复习是整个考研过程当中的黄金时期同时也是至关重要的一个阶段,也可以说是从量的积累达到质的改变的一个阶段。因此大家一定要充分利用暑假的时间来复习准备考研。

据悉,保送生、自主招生、求是科学班的申请者登陆浙江大学本科生报名系统,即可点击报名,申请时间为即日起至12月10日。(记者沈蒙和)

“传统文化就像我们的影子一样,我们不能出卖影子。”张立文先生说,任公一直在孜孜不倦地整理和宣扬中华传统文化,从上世纪80年代开始,任公就领导了中国最大规模的传统文化资料整理工作;历时16年完成了107卷、总字数过亿的《中华大藏经》的搜集和整理,我国学术界从此可以引述自己的佛教经典,而之前是引用日本的《大正大藏经》;国家图书馆的镇馆之宝——文津阁《四库全书》影印出版;总计约7亿多字的古籍文献资料汇编《中华大典》也在进行中。

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著名美学家朱光潜先生在他的《漫谈说理文》一文中,对说理文的写作提出了这样的写作要求:“第一道手续是把理想清楚,第二道手续才用语言把理表达出来。”我觉得对记叙文的写作,在写作之前,需要想清楚的是作文的思想承载、情感承载,其次再去思考用什么样的语言形式以及语言的组合形式去表达。因此,认识有“眼光”、思考有深度、表达了真实地情感,你的中考的临场作文才能有价值,才能得到阅卷老师的赏识。(夏智)

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  ○大学存在的历史告诉我们,保存与维护大学校园建筑文化的民族性,无论是对大学的品格积淀,还是对大学教育活动的促进,都具有特殊意义。  ○不少大学园区、大学城建得像工业开发区,教学楼盖得像厂房车间,更有不少建筑物的外形设计照搬照抄西式风格,众多的屋顶、梁柱、墙体显耀着我们并不熟知的另一种文明。  近些年来,随着大学校园的空前扩张,新的建筑如雨后春笋般涌现出来。校园建筑作为大学教育活动所依赖的基础硬件,作为大学文化的一部分,对于它的设计建造,应当合理地展现多方面的属性,其中包括恰当地展现民族文化风格。但令人感到不解的是,如今大学的校园建筑已经越来越多地遗忘了民族性的表达,不少大学的校园建筑群里甚至找不到一点民族风格。此种现象颇值得人们的深思。  大学存在的历史告诉我们,保存与维护大学校园建筑文化的民族性,无论是对大学的品格积淀,还是对大学教育活动的促进,都具有特殊意义:其一,大学校园建筑文化的民族性,是我们的大学在世界大学之林中彰明自我存在的一种文化表达方式,它暗示着对自身文化传统与个性的一种醒悟与尊重,体现了大学示范社会的一种文化选择,由此也就自然提升了大学存在的一种品格。正由于这个原因,古今中外,许多大学总会用心在自身的建筑上留下本民族文化的印记。走进具有这种文化氛围的大学,比如英国的牛津、剑桥大学,美国的哈佛、芝加哥大学,我国的北京大学、武汉大学、湖南大学等,人们总会被那些具有民族个性的美丽建筑所深深感染,激起对这些大学建筑设计者的敬意。其二,校园建筑文化民族性的显现,也客观地赋予了相关建筑空间的一种特定的文化尊严,一种可以回味绵长的民族情感,从而使其具有独特的教育功能。大学师生生活在这样的建筑文化环境中,容易受到民族意识与民族性格的感染熏陶,增添对民族文化的理解、自信与自豪感,进而也容易增添热爱自己民族与国家的人文精神,并在其中不断地转化出从事教学科研的强大精神动力。  基于对校园建筑文化民族性的这些认识,我们自然会期望这种文化因素能越来越多地得到人们的重视,能在大学校园得到合理的体现,让我们的校园多一些属于自己的东西,多一些中国大学的情调。但是,从现实的趋势看,要想得到这种重视和体现又是多么的不易。在世风浮躁的复杂环境中,受多种原因的影响,大学某些应该独立秉持的理性与责任被渐渐丢失,校园建筑的文化表达也处于一种杂乱的状态:在大量的基建项目中,建筑的文化价值问题很少被人深思过,更多的人们往往只是一味地追求速度、科技与时尚,不少大学园区、大学城建得像工业开发区,教学楼盖得像厂房车间,宿舍像火柴盒;一些重要工程似乎已成为多种金属材料与技术的炫耀物,与教育需求的关系并不大,明显缺失大学建筑应有的典雅、庄重的品质;更有不少建筑物的外形设计照搬照抄西式风格,众多的屋顶、梁柱、墙体显耀着我们并不熟知的另一种文明,常给人们带来隐隐的内痛。进入此境,真使人怀疑这是中国的大学校园还是国外的大学校园!可以说,建筑文化中民族性的缺失,已使我们许多校园或多或少地具有失却文化自尊的悲剧色彩。  看重大学校园建筑文化的民族性,在讲求科学发展的今天来说,不应只是我们的一种反思与愿望,而应变成大学的一种实践行为。大学富有理性力量,为使自己的校园具有一种完善的人文之美,教育之美,它应该有责任而且也有能力来投入实践。为此,笔者试提出以下相关建议:  一、遵循特殊矛盾需要特殊处理的原理,大学要在文化意识上确立“中国大学校园建筑应具有中国大学校园建筑气派”的理念,迅速走出无视或轻视校园建筑人文风格的误区。有了这种基本的建筑文化理念,才能把握中外大学建筑文化表达的不同逻辑,才能正确处理校园建筑各种属性的表达关系,使民族性的表达有合理的地位。  二、要力戒长官意志在校园建筑文化设计方案中的独断,坚持广开言路,力求让更多人的智慧来影响有关方案的确定。现在学校的建筑设计方案往往由少数领导敲定,一旦他们有关的知识与才能存有缺陷,项目的民族性因素就很可能不被重视,设计者有关意图也难以为领导所认同。纠正这种现象的重要方法,就是要多召开有关设计方案的意见征求会,多多听取一些富有见识的教师和专家的意见,多多思考他们的论证理由。  三、在省市区域之间成立评价大学校园建筑文化的民间组织。目前各大学之间在基建工作中很少进行沟通,一些建筑项目的文化设计中的缺陷不易被人发现。成立了民间评价组织后,由有关专家定期对建筑文化问题进行讨论和评价,并对重视中国建筑气派且取得卓越成就的大学给予肯定与宣扬,这也可有力促进领导与有关设计人员对建筑文化民族性问题的关注及合理的解决。(作者为江西宜春学院高教研究所所长,研究员)  《中国教育报》2006年6月12日第2版

本报讯(记者李佳通讯员郭晶)12日获悉,为隆重纪念辛亥革命100周年,国内辛亥革命研究的学术“高地”——华中师范大学正积极筹划系列学术活动。

记者在北京师范大学所做的调查,得到了类似的结论。该校政治学与国际关系学院学生朱萌的话代表了许多大学生的心声:“公共课应从学生关心的问题出发,理论联系实际,采取灵活的教学方式,使我们对问题的理解更深刻、更科学,从而达到思政课应有的教学效果。”

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你们自认为是范进,但是我们何尝不是如此认为。面对我们的“胡屠户”,我们也是“范进”。没有人认为我们帮助了一个差生是我们的成绩,我们的“胡屠户”们会认为那是我们不务正业,连自己的本分都没有尽到。他们评价我们的标准不是让几个孩子“回头是岸”,而是有多少个自然而然的“重点”。你们自卑,我们何尝不自责呢?可是,除了自责,我们还能做更多的什么呢?我们能不要未来吗?我们不能不活着、不能不吃饭、我们不得不养家糊口啊!这是一个教师的耻辱,你们感受得到吗?

山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明,在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学,是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学之一。

凶手是20岁的陈炳汝,温岭市泽国镇人。他交代,3月11日下午,他在家里喝了好多酒,随后就萌生了要打人发泄的念头,但一直没有找到“合适”的人。下午5点半,他与朋友林某、徐某碰面。晚上8点半,他们开着车到平桥小区附近,他想小便,便将车停在路边。这时,路过的张杨克朝他看了几眼。他便仗着酒性大骂小张,见对方不理会自己,他怒气难消,一路尾随张杨克,用随身携带的弹簧刀朝其左胸部位猛刺一刀。

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新华网太原9月23日电(记者刘云伶)国家近年逐步免除农村义务教育阶段学生学杂费,同时为家庭经济困难学生免费提供教科书和寄宿生生活补助,即“两免一补”,农民经济负担随之减轻。在经济较为落后的山西贫困地区和革命老区,这一举措更使无数农民和乡村里的孩子受益匪浅。

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